18 заметок с тегом

МИФ РСС

Между надо и хочу 21 июня 2017, 16:34

Давно хотела прочитать эту книгу, но душила жаба ее покупать, так как стоит как обычная книга, а чтения в ней на максимум два часа, неспешно читая. И вот мне дала знакомая ее почитать.

Книга, конечно, хороша в качестве подарка. Она вдохновляет и сделана качественно, твердая обложка и плотные цветные страницы. Оформлена красиво, с акварельными надписями и эффектами.

Эта книга приглашает к размышлению о призвании, о выборе между надо и хочу. Состоит из четырех частей. Первая часть — перекресток — рассказывает нам историю автора, про разницу между работой, карьерой и призванием. Во второй части рассказывается о том, откуда берется «надо». Что это часто чужие установки, многие из которых так и продолжают тянуться из нашего детства. Автор приглашает поразмыслить над своими установками «надо», попробовать их выписать на листочек. Или обратится к профессионалу для совместной работы над собой.

Часть третья про «хочу», про призвание, как его обнаружить. Вспомнить то, чем нравилось заниматься в детстве, пробовать что-то новое, изучать что-то одно каждый месяц, писать свои желания, даже самые бредовые, находить время и место для действий и уединения.

Особое внимание уделено четырем ограничениям: деньги, время, пространство и уязвимость. Не нужно бросаться с «обрыва», расставаться сразу с привычной жизнью при обнаружении призвания, а перемены будут эффективнее, если будут происходить постепенно. Более того, резкие перемены опасны. Можно совмещать просто работу, приносящие деньги для оплаты счетов с работой по призванию. А может и кормить работа по призванию.

Часть четвертая — возращение — о том, что найдя предназначение, пройдя путь, стоит провзаимодействовать, поделиться с окружающими. «Следуя своему предназначению изо дня в день, влияете не только на то, что создаёте для своей работы, но и на то, кем остановитесь... Вы меняетесь и ваша работа становится другой.» Автор считает, что живя в соответствии со своим призванием, мы обогащаем общий опыт, то есть жизнь каждого.

Книга Эрика Шпикерманна «О шрифте» 10 апреля 2017, 21:09

Эту книгу я купила еще в конце прошлого года, когда у нас она шла в новинках. А прочитать руки дошли вот совсем недавно. И все благодаря тому, что я сделала визуализацию списка книг в виде нарисованного книжного шкафа.

Книга в мягкой обложке, напечатана на плотной бумаге со множеством цветных иллюстраций. Сделана качественно, приятно держать в руках.

Книга читается легко и быстро. Она будет интересна как широкому кругу читателей, так и для людей «в теме».

Самое ценное в книге — это авторские метафоры, автор тему шрифта, графического дизайна соотносит с привычными большинству явлениями окружающего мира. Но местами термины даются без объяснений, что создает трудности в чтении для «не подкованного» человека. Вообще большинство разворотов в книге построено таким образом: слева иллюстрация, справа крупным шрифтом с засечками блок текста с метафорой и для широкого круга читателей, а рядом красным сжатым рубленым шрифтом информация уже для людей «в теме».

В первых трех главах рассказывается о том, что шрифт нас окружает везде, каждый день, немного про историю шрифта, а так же про то какие бывают шрифты и их классификация. В следующих главах автор рассказывает о назначении шрифта, о подборе шрифтов, про гарнитуры шрифтов, затем автор углубляется в тему, рассказывает о некоторых ньюансах типографики и верстки различных носителей. Последняя глава представляет собой библиографию.

В целом книга представляет приятное чтение, я провела отлично время, но нового я для себя узнала только лишь то, что в некоторых шрифтах есть встроенная возможность работы с диаграммами (стр. 119). Книгу здорово иметь дома для вдохновления и просмотра шрифтов, их там достаточно приведено в пример.

Две книжки про дизайн в Apple 21 октября 2016, 2:49

Давно я хотела их почитать, но все как-то не складывалось, а вот тут по плану дошло и до этих книжек дело. А обе изданы аж в 2013 году и мне кажется в этом же году мной и приобретенены. Вообще сейчас многие интересуются техникой Apple, и тем, как компании удается выпускать продукты с «безумно замечательным» дизайном. Я сама сначала со скептицизмом относилась к этой технике, так как стоит она недешево, а с аналогичными техническими характеристиками можно купить дешевле. Но стоило мне попробовать, как другой техники мне не захотелось. Она действительно стоит своих денег. Ну я отвлеклась, перейдем к книгам, ведь действительно интересно, как ей это удается. Первую я читала про «уроки дизайна». С нее и начну описание.

Автор книги, Джон Эдсон, является главой фирмы LUNAR, которая занимается разработкой дизайна различных товаров. Он делится больше своими наблюдениями, а не непосредственно процессом разработки. Книга состоит из семи глав и заключения, где вроде как подытожены мысли. Сама книга в плотной обложке, с цветными иллюстрациями и вставками. В ней 212 страниц. Читается нормально. В конце каждой главы резюме и блоки вопросов для самоанализа своей фирмы. Все-таки авторы этих двух книг просто рассказывают, нет в них красивых оборотов, читается все довольно скучно.

Первая глава повествует о том, как красота, изобретательность и харизма товаров и услуг создают уникальное конкурентное преимущество. Т. е. при прочих равных условиях более удобный и красивый товар остается в выигрыше. Во второй главе автор считает, что дизайн должен быть частью корпоративной культуры компании, что впринце логично. Нельзя просто взять и сказать, что в корпоративной культуре с завтрашнего дня будет главным дизайн, дизайнерский подход, дизайнерское мышление должно быть изначально органично встроено в компанию. Далее идет глава про маркетинг, что хорошие товары продают себя сами. Если вы производите отличные товары, клиенты к вам возвращаются снова и снова. В четвертой главе рассматривается единство товара и среды, в которой он используется. Далее глава про прототипы, для чего они нужны, как их презентовать. В шестой главе автор напоминает, что дизайн — это прежде всего для людей. Т. е. не человек подстраивается под технику, а техника становится как можно более «человечна», должно быть интуитивно понятно, как ей пользоваться. Рассказывает про методы создания такого дизайна: метод «соседней скамьи», т. е. используя своих сотрудников, которые являются и в то же время клиентами, и дизайнерское исследование, которое выясняет недоудоувлетворенные потребности. И да, все-таки у товара должна быть целевая группа. Седьмая глава по сути про стиль компании, про уникальность дизайна.

Для иллюстрирования своих мыслей автор использует опыт своей дизайнерской компании, и в качестве примеров в основном приведены проекты по большей части с другими компаниями, а не с  Apple.

Вторая книга написана Кеном Сигалом. Кен Сигал занимался в агенстве маркетингом — продвижением продуктов, разработкой рекламных компаний. Он является представителем рекламного агенства Chiat, которое работает на Apple. В книге почти 300 страниц, 10 глав и практически одна «вода». Сразу скажу, что книга мне не понравилась, весь смысл можно прочитать в заключении, со страницы 266 и на пяти страницах. Все эти мысли размазаны по книге. Еще очень много опыта и впечатлений автора представлено в книге от непосредственно работы автора со Стивом Джобсом. Нового из этой книги я для себя ничего не узнала, вещи все довольно очевидные в ней рассказаны. И удовольствия от чтения я не полуичла, так как написано не захватывающе, растянуто и неинтересно.

В книге 10 глав и заключение. В главах рассказывается про рабочий процесс, в основном со стороны маркетинга, конечно. С первой главы автор говорит о том, что не стоит поддаваться бюрократии, усложнять процесс, а делать только самое необходимое, чтобы идея не терялась в рабочих согласованиях. И опять автор сравнивает Apple с другими компаниями (особенно с DELL), где все процессе затянуты из-за согласований множества отделов. Главы 1-4 посвящены в основном ньюнсам рабочего процесса. О том, что надо быть жестким, если продукт плохой, то говорить, что плохой, даже если это может навредить кому-то из коллег. Вторая глава про «маленкие группы, состоящие из умных людей». Не нужно «раздувать» совещания, на них должны быть строго нужные люди, освещаться только одна тема. Про дедлайны автор считает, что сроки не стоит растягивать, а что намерено стоит сужать, чтобы «быть в тонусе». Следущие главы уже больше про работу в маркетинге. Что доносить свою идею лучше визуальными образами (ежу понятно), фразы (названия, слоганы) должны быть максимально лаконичны и отражать суть, дизайн ориентирован на человека (об этом говорилось и в другой книге). Затем автор опять пишет про процесс: про как можно более неформальные презентации, чтобы «мишура» не отвлекала от сути, про решимость при принятии решений, про то, что стоит рисковать, ради идей, в которые веришь.

По сути эти две книги про то, что нужно много и качественно работать, выпускать достойные продукты для определенной целевой аудитории. Не усложнять и без того непростой процесс. И будет вам счастье.

Скетчи 15 октября 2016, 16:29

Одна из купленных в последнее время мной книг — это «Скетчи». Автор книги — Франс Белльвиль-Ван Стоун — занимается преподаванием языка, а в остальное свободное время рисует. В книге 142 страницы, читается быстро, носит больше вдохновляющий характер. В мягкой обложке, машинка и название выделены лаком, сами страницы в книге похожи на акварельную бумагу, плотные (по оформлению, на ощупь они, естественно, гладкие). Книга написана художницей-самоучкой, а еще, что для меня вдвойне ценнее, молодой мамой.

Через всю книгу чувствуется, как автору нравится рисовать. Автор делится своим путем и мыслями, поэтому, например, в главе про материалы она уточняет, что это те, которыми она пользуется, что есть и другие, что она не все пробует, а только то, что подошло, тем и рисует. Книга состоит из шести глав, в конце нет надоедливой «мифовской» рекламы других книг.

В первой главе автор расказывает про мотивацию, что скетч для нее в современном мире, это своебразный дневник, это не просто фотография, а переработка реальности через себя. Что ситуации, когда надо где-то ждать, теперь воспринимаются возможностью сделать зарисовку. Во второй главе она рассказывает про свои материалы, в сновном графические и скетчбуки, в третьей главе про техники. Мне очень понравилась мысль о том, что надо разрисоваться, расслабить руку перед основным скетчем. Для этого стоит рисовать «вслепую» или дудлы. Даже стоит носит отдельно для этого блокнот. Стоит попробовать!

В четвертой главе автор рассуждает о законченности рисунка, что очень ценно, показывает свои «незаконченные» скетчи. Например, когда время вышло и надо было уже куда-то идти. Даже если они и кажутся не очень удачными, можно понять, что нарисовано и имелось в виду. А еще это опыт и практика.

Пятая глава посвящена скетчам на цифровых устройствах. Тоже очень ценная и современная информация. Я все хотела попробовать скетчи на планшете и книга меня вдохновила. В последней главе «шпаргалка» идей для скетчей в алфавитном порядке. В книге очень много графической информации, скетчей автора в разных техниках и степени законченности.

Вот цитаты из книги, которые мне захотелось выделить:

  • итоговая работа складывается из совокупности решений, и для их принятия требуется время. Все зависит от вас, даже то, будете ли вы заканчивать свой скетч. Процесс принятия решений, сколько бы он ни длился — десять минут или три часа, и есть рисование.
  • отчасти именно из за чрезмерной ответственности за результат рисования нам так трудно иногда начать. Когда вы рисуете на чем-то, что потом отправится в мусорную корзину, или просто не собираетесь хранить скетч, вы меняете отношение к рисованию: я буду получать удовольствие от процесса, даже кратковременного, а потом брошу.

Книга мне определенно понравилась, наводит на интересные мысли и вдохновляет. Рекомендую!

Школа будущего 7 февраля 2016, 17:18

Не смогла пройти мимо новинки от своего любимого издательства. Книга была скачена и прочитана. Тема книги для меня стала вновь актуальна :)
Автор книги, Кен Робинсон, — один из самых авторитетных специалистов в образовании.

Общее впечатление от прочтения положительное. Книга читается легко, повествование ведется плавно от главы к главе. Автор обращает внимание, что современная образовательная система не работает, как это было раньше, нужны другие подходы. Более индивидуальные, а не массовые. Система устарела, следует применять новые подходы к составлению расписания, оцениванию, преподаванию. Сейчас наиболее важны практические знания, а их, к сожалению, очень мало в современном академическом образовании. Нужно сотрудничать школам с родителями, предпринимателями, неравнодушными. Описывает существующую систему, которую сравнивает с производством. А обучение, с органическим земледелием. Автор предлагает опираться на то, что дети любознательны от природы, а не ленивы. Нужно обращать на творческие стороны развития личности, так как эти навыки будут востребованы в современном мире.

Вот цитаты из книги, которые меня заинтересовали:

«В его основе лежит идея, что взаимная заинтересованность, связывающая учителя и ученика, намного важнее, нежели обычное оценивание успеваемости учащихся посредством тестов и экзаменов».»

«Ничто из того, что мы делаем для своих детей, — ни количество купленных игрушек, ни организованный полезный досуг, ни занятия в кружках — не компенсирует свободу, которую мы при этом у них забираем. Тому, чему дети учатся благодаря собственным инициативам, в процессе свободной игры, не научить никаким другим способом».

«Если дети имеют возможность видеть то, чему их учат, на примерах из реальной жизни, результат получается совершенно другой».

«Эффективное преподавание — это процесс постоянной корректировки своих действий, вынесения суждений и реагирования на поступки учащихся.»

«Творчество — это когда человек оригинально мыслит и при этом критически оценивает, принимает ли то, что он делает, нужные очертания и насколько это целесообразно хотя бы для него самого.»

«Истинным движителем творчества являются жажда к открытиям и любовь к делу как таковому.»

«На мой взгляд, хорошо сбалансированная учебная программа должна предоставлять равный статус и ресурсы следующим дисциплинам: творческие предметы, гуманитарные науки, языковые дисциплины, математика, физкультура и естественно-научные и общественные дисциплины.»

«Мировая экономика нынче платит за умение грамотно их использовать. Оценить, способен ли человек научно мыслить или перевести ту или иную проблему реального мира в математический контекст, гораздо труднее, но именно эти вещи важны в современном мире. Сегодня мы наблюдаем стремительное падение спроса на обычные когнитивные навыки и все то, что легко протестировать и чему легко научить, а также на то, что можно оцифровать, автоматизировать или получить посредством аутсорсинга»

«Оценивание играет сразу несколько ролей. Первая — диагностическая, помогающая учителю определить способности учащихся и уровень их развития. Вторая — формирующая, то есть сбор информации о работе и деятельности учеников и поддержка их прогресса. Третья — итоговая, то есть вывод об общей эффективности по окончании оцениваемой программы работы.»

«Им нужны сотрудники, умеющие критически оценивать ситуацию, анализировать, эффективно взаимодействовать друг с другом, решать проблемы и творчески мыслить».

«Лидерство связано с видением, а управление — с его практической реализацией.»

«Но всех объединяет способность вдохновлять тех, кого они ведут за собой; внушать им уверенность в том, что они все делают правильно и это приведет к намеченной цели.»

«Эффективное образование — это всегда оптимальное равновесие между строгостью и свободой, традициями и инновациями, личностью и группой, теорией и практикой, внутренним и внешним миром человека.»

Источник энергии 6 сентября 2015, 17:34

Давно из новинок издательства «Манн, Иванов и Фербер» меня заинтересовала книга с прекрасной девушкой на обложке. Да и название интригует — «Источник энергии». Автор книги — финансист Даниел Брауни — рассказывает о том, как быть продуктивным и максимально управлять своей энергией. В книге даны рекомендации, которые может выполнить каждый, так как на их выполнение требуется минимальное количество времени. Но обо всём по порядку.

Книга состоит из 11 глав. После первых шести глав добавлено резюме к каждой главе.
В начале книги автор рассказывает про энергетический цикл, часто мы работаем на стадии преодоления или перегрузки, хотя мы можем достичь состояния потока. Тут в принципе я ничего нового не скажу, но наши эмоции, стресс и сон — это все отвечает за нашу продуктивность. То есть плохой сон, плохое начало дня, порождает низкую эффективность и отрицательные эмоции. При этом хороший сон, энергичное начало дня, концентрация на работе в течении дня приводит к повышению продуктивности и положительным эмоциям.

«4 ключевых этапа энергетического цикла:

  • повышение уровня энергии
  • улучшение качества и эффективности сна
  • сосредоточенность и концентрация внимания
  • снятие стресса и избавление от чувства тревоги»

В книге автор дает решение как избавиться от стресса и стать продуктивным, то есть перейти от первого цикла ко второму. Наша энергия — это максимальное энергия минус энергия на преодоление стресса и отрицательных эмоций. Соответственно, чтобы повысить наш общий уровень энергии нужно избавиться от стресса, выполнять физические упражнения, хорошо высыпаться, правильно питаться и испытывать положительные эмоции. Для избавления от стресса автор советует дыхательные методики и расслабляющие упражнения. Это йоговское глубокое дыхание животом, а также дыхание с задержкой и подтягиваниям живота. Вообще остановиться и понаблюдать за своим дыханием очень полезное расслабляющее упражнение. Также полезно лечь и понаблюдать, где в своем теле чувствуется зажатость и попытаться мысленно её расслабить, либо с помощью массажа и упражнений. Есть ещё один интересный способ повысить свой разовый уровень энергии. Это так называемая жёсткая энергия. Для её активизации можно выполнить прыжки на месте в течение 30 секунд, либо хлопнуть в ладоши и закричать что-то ободряюще.

Двумя наиболее распространёнными причинами нашего стресса являются срочность и беспокойство. Дело в том, что наш мозг на любую угрозу нашему эго реагирует так же, как тысячи лет назад при угрозе нам первобытного хищника. Если этот механизм используется постоянно, вместо того чтобы быть бодрыми, мы становимся вялыми и агрессивными. «Оказавшись в стрессовой ситуации, вам потребуется время, чтобы её осознать и успокоиться... Научитесь фокусировать свое внимание на настоящем моменте: для этого последовательно обращайтесь к каждому из пяти органов чувств.»

Целая глава книги посвящена теме сна. Автор обращает внимание на то, что до сих пор многочисленные исследования не пришли к единому мнению в необходимом количестве часов для сна. И то как мы думаем о сне оказывает большое влияние на его качество и задаёт рамки для нашего чувства усталости. Если в течение дня вы сильно захотели спать можете потратить на это от пяти до 30 минут, но если вы проспите дольше, вы придёте в состоянии глубокого сна и когда проснетесь будете чувствовать себя усталыми. Очень важно ложиться спать расслабленным, как умственно, так и физически. Автор советуют перед сном делать два упражнения, кошка и звезда, которые способствуют расслаблению и представляют из себя растяжку. А беспокоящие мысли записать в блокнот.

«Используйте 10 шагов для создания отличного дня. Начните утра с хорошего самочувствия, в течение дня поддерживаете рабочий ритм и управляете своей энергией, а после работы расслабьтесь. Так вы сможете закончить день с чувством удовлетворения и выполненного долга.»

Следующие главы книги посвящены тому как создать цель — сделать продуктивным свой день. «То, насколько вы будете эффективны, продуктивны и в конечном счёте удовлетворены собой, зависит от трёх факторов: контекста, энергии и структуры... Контекст — это ваше видение: что и почему вы собираетесь делать. Структура поддерживает энергетический уровень. Энергия поддерживает работу ваших систем и  структур.»

В качестве инструмента управления временем автор советует календарь. Календарь для всех дел должен быть одним. И для эффективного его использования автор советует метод ячеек. «Ячейка — это единица полезного времени и возможность решить важную задачу. Ячейки не включают время перерывов или переходные периоды.»

В итоге я могу сказать, что не только получила удовольствие от чтения, но и узнала для себя полезные советы. Некоторые из них применяю в повседневной практике. С одной стороны многое описаное в книге очевидно и уже давно известно, но с другой стороны советы настолько просты, что не выполнить их просто странно. Желаю вам приятного чтения и продуктивного настроения!

Как все успеть 18 апреля 2015, 2:04

11 января 2015 года мой мир просто перевернулся! У нас родилась дочка Раечка и плюс мы недавно закончили ремонт и переехали в свою квартиру. Естественно жизнь и привычный уклад сильно поменялись. Нужно было все нормализовать. Ну и поначалу ничего не успевала. Обратила внимание на эту книгу для мам. И название такое нужное «Как все успеть». А автор, Марина Ярославцева, оказывается еще написала мою любимую книгу про мультиварку. Ну мимо я пройти не смогла.

Книга непростая, а золотая книга-тренинг. Скажу сразу, что мне такой формат книги не подошел, а именно, отсутствует обратная связь с автором и участниками, хотя там есть в конце каждого параграфа отзывы мам и автор в конце оставляет ссылки на почту и жж, но книга, увы, не заменяет реальный тренинг. Но, возможно, кому-то такой формат, при невозможности пройти обычный тренинг или в дополнение к нему, подойдет.

Она состоит из 20 параграфов, которые поделены на 4 недели. Выходные — выходные. В общем я старалась начать с понедельника, но руки доходили до нее только в среду. В общем решила читать как просто книгу. Так как часть упражнений мне была не актуальна, так как схожий подход и видение у меня уже выработалось. В каждой главе содержится упражнение для закрепления нового подхода-принципа.

1 шаг — поплакаться), 2 шаг — провести аудит домашний дел, 3 шаг — уборку распределить по принципу 30+7+7+7, к которому у меня смутные чувства. Не совсем я поняла его. 4 шаг — приступить, правило правой руки. 5 шаг — планирование отдыха, выходных.

6 шаг — кто ворует порядок (вещи, которые не пользуемся, мы сами). Тут три правила: ничего лишнего, у каждого свое место, взял — положи на место. По сути говорится о дисциплине, я сама пришла к тому, что дома нужно иметь минимум вещей, так как время тратится на уход за ними, я бы его лучше по другому провела. Меньше вещей — больше времени. 7 шаг — продолжение 6-го. 8 шаг — враги порядка: ненужные дела. нехорошие привычки. Опять про дисциплину. 9 шаг — воруют время и силы ненавистные дела, снова про дисциплину — мы часто преувеличиваем их сложность. 10 шаг — про интернет. Вот это мне актуально :) Приведены советы, как не отвлекаться на него.

11 шаг — про уважение и любовь к мужу. 12 шаг — про домашние заготовки (котлеты, пельмени, лук, морковь). Не совсем я поняла, каким образом их оптовое приготовление внедрить в общую систему, про это ничего не сказано. 13 шаг — меню «ускоренное». 14 шаг — про грудничков. Тут главная мысль, что если что-то не успеваешь, главное не винить себя. 15 шаг — про то, что важно оставлять время для себя, быть женщиной. И как его найти.

16 шаг — про помощь мужа в доме. Нужно привлекать :) 17 шаг — про гаджеты :) Помощники на кухне. Абсолютно согласна, почти все что описано, у меня есть. Очень помогают. 18 шаг — опять про себя, важно за собой следить. 19 шаг — план новой жизни, планирование дня, расписание. Ну планирую я все время, ключевой момент в моем планировании — гибкость. 20 шаг — итоги.

Да еще хотелось бы отметить, что каждый шаг-параграф снабжен собственной историей автора, про что очень интересно читать. В целом книга понравилась, но не понравился формат.

Клиенты и вынос мозга 11 ноября 2014, 23:01

За последний месяц прочитала две книги, которые давно лежали и ждали, когда их прочитают. Это — первая «мифовская» книга «Клиенты на всю жизнь» и «Вынос мозга». Вынос мозга купила после прочтения статьи Н. Ратковски, как она работала над иллюстрацией книги. Ну что ж, раз эксперты советуют надо почитать.

Про клиентов. Автор книги — владелец сети автосалонов. Он рассказывает о своем подходе к ведению бизнеса, а именно, о максимальной заботе о своих постоянных клиентах. Которые, по большому счету, и составляют основу любого бизнеса. В конце каждой главы есть выводы по предлагаемым им аспектам заботы. Книга хорошая, но по сути описывает очевидные вещи, хотя по тому, как работает большинство наших «контор» видимо не для всех.

Вторая книга представляет собой увлекательное повествование. Очень легко читается, как приключенческая книга (обожаю такие!) Автор в предисловии начинает с того, как он пол года пытался жить без брендов и в конце концов «его сорвало». А потом в каждой главе описывается по одному тому или иному методу, который привлекают маркетологи, чтобы продать нам что-либо. Но, книга на удивление цельная, автор плавно ведет от одной главы к другой. Начинает с классических методов — от использования нашей любви к ностальгии до современных социальных сетей. И каждый метод кажется еще более страшным, чем предыдущий. А потом накал снижается, говоря, что главный метод продвижения — это «сарафан», т. е. мы сами. :)

Ctrl +  Ранее